Cursos de francés en Francia para jòvenes 

Las estancias para adolescentes en Francia: una nueva forma de aprender francés

El concepto de estancia lingüística para adolescentes se estableció en Francia en los años 70 con entusiasmo por aprender el inglés en todos sus aspectos. Ir a Inglaterra y luego a Irlanda era una oportunidad para que los jóvenes nativos de cualquier idioma hicieran innumerables descubrimientos. Todos tenemos buenos recuerdos de esos momentos, tanto como fundadores de nuestro crecimiento personal como ricos en descubrimientos, cuando éramos esos extraños desconocidos para nuestros anfitriones británicos y ellos también lo eran para nosotros. En cuanto a nuestros padres, aprovechaban la oportunidad de que sus hijos pudiesen llenar de manera inteligente y segura las vacaciones de verano. 
Cuando el francés, como lengua estudiada en los sistemas escolares internacionales, comenzó vez a ofrecer viajes de idiomas para jóvenes, el concepto ya estaba bien definido. Todo lo que quedaba era adaptarlo a las particularidades de Francia. La enseñanza del francés como lengua extranjera se ha convertido en una especialidad por derecho propio con sus cursos y diplomas otorgados por las universidades francesas. En verano, el francés para jóvenes extranjeros se profesionalizó aún más. Con los libros de texto de las principales editoriales de enseñanza, especialmente diseñados para los jóvenes estudiantes, comenzaron a surgir nuevos enfoques metodológicos. 

Hoy en día, los cursos de francés para niños son impartidos por profesores cualificados que saben servirse de una amplia gama de materiales, como las TICE, para conferir a los fundamentos del aprendizaje de cualquier lengua un carácter lúdico, creativo y estimulante, y desarrollar así una pedagogía del deseo que motive a los jóvenes.

La estancia lingüística: vacaciones provechosas para los adolescentes 

Hoy en día, el deporte y el descubrimiento del enorme patrimonio francés son encauzados por monitores formados que garantizan en todo momento la seguridad de los jóvenes. Estos monitores, adultos jóvenes franceses, a menudo estudiantes universitarios, desempeñan en cierto modo el papel de hermanos y hermanas mayores de los escolares: basta con verlos, llamándose mutuamente por su nombre. Estos supervisores contribuyen, a través de sus intercambios constantes con los adolescentes y su proximidad con ellos, a crear, antes y después de las clases de francés, el entorno «todo en francés» que hoy en día define a las estancias de inmersión.

Elegir la estancia de inmersión lingüística para sumergirse en la cultura local 

Con este objetivo y para facilitar y ampliar este concepto de inmersión en su proyecto educativo, las escuelas de francés en Francia han creado desde un principio un servicio específico dedicado a proporcionar alojamiento con familias francesas debidamente seleccionadas. Estas familias anfitrionas deben ser capaces de ofrecer unas comidas y unos servicios de calidad y, además, deben tener un conocimiento especial de cómo relacionarse con los jóvenes.  Esto se traduce en una capacidad de compartir y comunicarse y, sobre todo, de tranquilizar a los adolescentes extranjeros que, aunque se interesan por Francia y su lengua, a veces pueden sentirse intimidados porque no están familiarizados con los códigos franceses.

Esta fórmula de alojamiento no solo ofrece una forma perfecta de descubrirlos desde dentro, sino que también revela el estilo de vida francés, con sus hábitos y ritmos de la vida cotidiana.  Compartir brevemente la intimidad de la vida de las familias anfitrionas, especialmente durante las comidas, es conocer las particularidades de la cocina francesa. Además, también es ocasión de apreciar momentos repletos de descubrimientos recíprocos y grandes recuerdos.

Ahora bien, este tipo de alojamiento requiere un esfuerzo de adaptación por parte de los jóvenes extranjeros y no es necesariamente adecuado para todos. Por este motivo, muchos escolares jóvenes eligen alojarse en el campus. En sus residencias de estudiantes, las escuelas de francés ofrecen a los jóvenes la ventaja de vivir en comunidad durante el verano, con actividades por la tarde en las que los monitores proporcionan una supervisión adecuada. Esta opción de alojamiento también posibilita múltiples intercambios entre los adolescentes y el personal de las escuelas: el personal administrativo, de animación y de cocina, junto con el equipo pedagógico, son los adultos encargados de crear una inmersión lingüística que va más allá de las clases.

Estancias lingüísticas en Francia: un primer paso hacia la autonomía

Hay un componente de las estancias lingüísticas cuyo interés va más allá del mero hecho de venir a Francia para aprender francés y que merece ser destacado. Se trata de un aspecto muy útil para el crecimiento personal de estos jóvenes que vienen solos: el estar alejados de sus seres queridos, a menudo, por primera vez. De esta partida surgen situaciones, confrontaciones y experiencias que ayudarán a la construcción de su personalidad, como tan bien expresa el famoso adagio «los viajes forman a la juventud», que le debemos a los intelectuales de la Ilustración, ya conscientes por aquel entonces del rol educativo que ofrece la confrontación con otras culturas y con diferentes maneras de concebir el mundo.
Otra consideración importante: las estancias lingüísticas en Francia deben servir también para sensibilizar a los adolescentes extranjeros. Deben permitirles comprobar que el curso de francés no es una simple asignatura escolar que se reduce a buenas o malas notas, sino una verdadera herramienta para poder realizar intercambios con diferentes personas en un país extranjero: los franceses en Francia.

El profesor trabajará para facilitar esta toma de conciencia sacando a los estudiantes del contexto del aula. Se asegurará de que se produzcan intercambios con comerciantes, transeúntes, profesionales, etc. Preparará de antemano a sus alumnos, dotándoles de las herramientas lingüísticas necesarias para realizar estos intercambios fuera del aula.
Esta asociación entre los cursos de francés y el entorno francófono hace posible que los adolescentes sean conscientes de su capacidad para enfrentarse a situaciones de la vida diaria en el mundo real. Guiados por el profesor, que no intenta ponerles en situaciones de dificultad sino de confianza, los alumnos comprueban que su autonomía va aumentando gradualmente. En definitiva, la estancia en Francia será como un paréntesis, un momento suspendido en otro lugar, donde el joven habrá conocido otra cosa, habrá sido sacudido en sus certezas, habrá perdido sus referencias y habrá tenido que hacer un esfuerzo de adaptación a un nuevo entorno internacional, con jóvenes de su edad procedentes de todas las partes del mundo. Habrá madurado, se habrá descubierto a sí mismo un poco más, habrá ganado algo de confianza y, por último, se habrá divertido haciendo quizá nuevos amigos para toda la vida.