Nuestro centro, reconocido y certificado por la calidad de su enseñanza, se basa en una pedagogía activa e innovadora que estimula el aprendizaje y fortalece las competencias de nuestros
estudiantes. Inspirado en los principios del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), nuestro método pone la expresión oral en el centro del proceso educativo para fomentar un auténtico deseo de comunicarse.
Los profesores experimentados y comprometidos diseñan actividades didácticas que integran tanto un trabajo gramatical estructurado como situaciones prácticas. Este enfoque no solo permite adquirir sólidas competencias lingüísticas, sino que también ayuda a comprender mejor la cultura francesa e integrarse en la vida cotidiana en Francia. Gracias a esta pedagogía innovadora, nuestros estudiantes disfrutan de un entorno de aprendizaje estimulante e inmersivo que favorece su éxito.
Los profesores adoptan un enfoque didáctico activo basado en la metodología comunicativa, facilitado por el tamaño reducido de las clases. Este enfoque exclusivamente en francés forma parte de la experiencia de inmersión total del
viaje lingüístico. La interacción dentro del aula se fomenta mediante el uso pedagógico de diversos materiales, incluidos documentos auténticos (impresos, audiovisuales y digitales), que desempeñan un papel clave.
El objetivo principal de los profesores es el progreso de los estudiantes y su seguimiento académico, asegurando que cada alumno esté en el centro del proceso de aprendizaje. Crean el ambiente adecuado para que los estudiantes ganen confianza en su capacidad de aprendizaje y vivan su experiencia en el
Centre International d’Antibes como un intercambio agradable, motivador y efectivo.
Durante la prueba de nivel el día de la llegada (
para los jóvenes), el profesor completa una ficha de evaluación individual. Este seguimiento académico personalizado acompaña al estudiante durante toda su estancia en la escuela.
Este seguimiento individualizado está supervisado por el equipo de dirección académica. Cada viernes se realiza una evaluación centrada en la secuencia de aprendizaje de la semana.
El profesor se reunirá individualmente con los estudiantes, proporcionándoles orientación y recomendaciones. Los comentarios y observaciones se registran en la ficha de evaluación individual.
No consideramos el aula como el único lugar de aprendizaje. El Centro Internacional de Antibes está profundamente arraigado en su ciudad y en el entorno francófono. Buscamos aprovechar este contexto tanto para nuestra enseñanza como para la organización de actividades culturales que acompañan el viaje lingüístico. El entorno francófono, especialmente en el casco antiguo de Antibes, siempre nos ha permitido desarrollar y fomentar actividades educativas fuera del aula con la población local. Siempre adaptadas al nivel lingüístico de los estudiantes, estas actividades conducen a intercambios agradables y enriquecedores, demostrando a los estudiantes su capacidad para comunicarse y comprender.
Desde 2009, el
equipo docente, guiado por su director, ha compartido su pasión por la enseñanza del FLE (Francés como Lengua Extranjera) a través de la publicación de la revista en línea
Le Français et Vous. Diseñada como un recurso gratuito y accesible para todos, esta revista mensual ofrece una variedad de contenidos educativos: ejercicios de francés adaptados a diferentes niveles, noticias culturales para francófilos y fichas didácticas de alta calidad para los docentes.
Reconocida como una herramienta esencial para el intercambio y la difusión de buenas prácticas,
Le Français et Vous cuenta con el apoyo de numerosos Institutos Franceses y asociaciones de docentes, reforzando aún más su papel como referencia pedagógica. Los estudiantes pueden encontrar una guía gramatical completa enriquecida con ejercicios interactivos, así como una prueba de francés, contribuyendo al éxito de su aprendizaje.
